پايان‌نامه جهت اخذ درجة كارشناسي رشته آمار در دانشگاه اصفهان با عنوان:

فرایند های پواسون

نوع تحقيق: كاربردي
استاد راهنما: مهندس احمد نورالله

پژوهشگر: رابیه نجیمی 

          
تاريخ دفاع: آذرماه 1383

چکیده پایان نامه:
رویدادهایی که هر روز با آن ها مواجهیم به قدری طبیعی و معمولی رخ می دهند که به سختی می توان مراحل پیچیده تکوین آن ها را در ذهن مجسم کرد . با این وجود، برای توصیف علمی این رویدادها و به کنترل در آوردن آن ها تلاش های زیادی انجام شده است و بشر توانسته مدل های خوبی برای تبیین آن ها ارائه کند. حجم وسیعی از این کوشش ها در قالب فرایندهای تصادفی، فرایند پواسون است.

برای دریافت مقاله کامل با ما مکاتبه کنید یا تماس بگیرید:

----------------------------------------------------------------------------------------

 پايان‌نامه جهت اخذ درجة كارشناسي ارشد اقتصاد(گرايش برنامه‌ريزي و توسعة اقتصادي) در دانشگاه اصفهان با عنوان:

الگوهاي رشد درونزا و كاربرد آنها در اقتصاد ايران

( 1377-1338)

تاريخ دفاع: 16/9/1383

Titel:Endogenous growth models and applications in Iran economy

(1338-1377)

نوع تحقيق: كاربردي

استاد راهنما: دكتر رحيم دلالي اصفهاني

استادان مشاور: دكتر مصطفي عمادزاده- دكتر سيد كميل طيبي

پژوهشگر: علي اكبر صادقي

تاريخ دفاع: آذرماه 1383

چكيده  پایان نامه:

بر اساس نظريه رشد درونزا تغييرات دايمي در متغيرهاي سياستي معين داراي اثرات دائمي روي نرخهاي رشد اقتصادي است. اين تحقيق فقدان چنين حركتهاي پويا و دائمي رو به بالا را در نرخهاي رشد اقتصادي به منظور بررسي و درك يك روش كلي براي آزمون الگوهاي رشد درونزا در اقتصاد ايران فراهم مي‌نمايد.

 تحقيق حاضر شواهدي قوي از رد الگوهاي رشد درونزاي AK و R&D در اقتصاد ايران به دست مي دهد. در طول چهل سال سابقه اخير اقتصاد ايران (1377- 1338) و با توجه به الگوهاي AKاكثر متغيرهاي مربوط به سرمايه‌گذاري فيزيكي، چون سهم سرمايه‌گذاري كل، خصوصي، دولتي و ماشين الات به محصول ناخالص داخلي تغييرات دائمي زياد و رو به بالا را نشان مي‌دهد، در حاليكه نرخهاي رشد اقتصادي چنين تغييرات دائمي را بيان نمي‌دارد.

همچنين در مورد الگوهاي  R&D شواهدي قوي‌تري وجود دارد، به طوري كه تعداد محققين و دانشمندان در بخش تحقيق و توسعه و به طور عمومي‌تر نيروي كار متخصص شاغل در طول دورة 1377-1338 داراي يك روند افزايشي نمايي است. نيز نرخهاي ثبت‌نام در مدارس ( ابتدايي، راهنمايي و دبيرستان)، دانشگاهها، باسوادي و متوسط سالهاي تحصيل بزرگسالان، مخارج آموزشي و مخارج تحقيقات در ايران داراي يك روند افزايشي نمايي هستند. با اين وجود نرخهاي رشد در طول اين دوره داراي روند نزولي بوده است. بنابراين الگوهاي رشد درونزا در هر دوطرف با شواهد سريهاي زماني و روش تخمين OLS در اقتصاد ايران سازگار نيست و هر دو نوع اين الگوهاي رشد درونزاي AK و R&D در اقتصاد ايران رد مي‌شوند.

--------------------------------------------------------------------------------------------------

عنوان پايان‌نامه:
تاريخ تحولات باميان از ظهور اسلام تا حمله‌ي مغول
سلطان‌مير سلطان/كارشناسي ارشد تاريخ اسلام/دانشگاه اصفهان
Titel: The history of bamyan from rise of Islam to MongoL s attack (599-1218 A.D)
نوع تحقيق: بنيادي
استاد راهنما: دكتر اصغر فروغي ابري
استاد مشاور: دكتر علي اكبر كجباف

در اين رساله با توجه به اهميت نقش باميان در تحولات سياسي و اجتماعي افغانستان در دوره‌هاي قبل و بعد از اسلام سعي شده اشت گوشه‌اي از تاريخ اين شهر باستاني كه در پرده‌ي ابهام فرو رفته است مشخص شود. عموم منابعي كه در مورد باميان تأليف شده‌اند به اهميت و نقش آن در دوره‌هاي باستاني بويژه دوره‌ي كوشانيان پرداخته‌اند و متأسفانه اطلاعات بسيار ناچيزي در مورد تحولات اين شهر تاريخي در دوره‌ي اسلامي تا تخريب آن به دست مغولان در سال 619 هجري در اختيار قرار داده‌اند.
لذا در اين پايان‌نامه علاوه بر ذكر خلاصه‌اي از پيشينه‌ي تاريخي باميان قبل از اسلام به مسائلي چون تحولات باميان مقارن ظهور اسلام، باميان در دوره‌هاي خلفاي راشدين و بني‌اميه، نقش باميان در پيروزي عباسيان، تحولات باميان از روي كارآمدن عباسيان تا برافتادن حكومت محلي شيران باميان، اوضاع و احوال باميان در دوره‌هاي غزنويان، غوريان و خوارزمشاهيان و ... پرداخته شده است.
در پايان اين رساله ضمن پرداختن به حمله‌ي مغول و تخريب باميان، خلاصه‌اي از فرهنگ و آداب و رسوم، اوضاع اجتماعي، تبارشناسي مردم باميان مورد بررسي قرار گرفته است.

-------------------------------------------------------------------------------------

پايان‌نامه  كارشناسي ارشد رشتة  زمين‌شناسي گرايش مهندسي با عنوان:
بررسي خصوصيات زمين‌شناسي مهندسي ساختگاه سد گوهرنگ 3، با تأكيد بر تزريق‌پذيري آن
Title: Evaluation Of engineering geological properties of Kuhrang -3 dam sit with emphasis on its groutabilty
پژوهشگر:
عزت‌اله حيدري

خلاصة پايان‌نامه:
ساختگاه سد گوهرنگ 3 در حدود 100كيلومتري جنوب غرب شهركرد، در زدن ساختاري زاگرس مرتفع واقع شده است. اين سد يك سد بتوني دوقوسي با ارتفاع حدود 95 متر از پي و طول تاج حدود 400 متر مي‌باشد. حجم مخزن حدود 440 ميليون متر مكعب برآورد شده است. هدف از ساخت اين سد انتقال سالانه 300 ميليون متر مكعب آب از طريق تونل سوم كوهرنگ به حوضة زاينده‌رود مي‌باشد.
با احداث يك سد حجم عظيمي از آب در پشت سد ذخيره مي‌گردد، از اين رو شناسايي، طراحي و احداث سد بايد با دقت و معيارهاي علمي صورت پذيرد. چرا كه وقوع حادثه و تخريب سد نه‌تنها سرماية مادي ساخت آن را از بين مي‌برد، بلكه تلفات جاني زيادي در برخواهد داشت كه قابل جبران نخواهد بود.
براي طراحي مناسب و بهينة يك سد، نياز به معلومات وسيع در زمينه‌هاي مختلف مي‌باشد. محل ساخت هر پروژه‌اي با توجه به وضعيت زمين‌شناسي، هيدروژئولوژي، زمين‌ساختي و ... داراي مشكلات مخصوص به خود بوده، كه بايد اين مشكلات با دقت مورد بررسي و كنكاش قرار گيرد.
از جمله مشكلاتي كه مهندسين زمين‌شناسي و ژئوتكنيك در امور سد سازي با آن روبرو هستند مسأله فرار آب از پي سد مي‌باشد. از اين رو يكي از قسمت‌هاي مهم يك سد، پردة تزريق آن مي‌باشد كه جهت كاهش ميزان نفوذپذيري ساختگاه سد اجرا مي‌گردد. پردة تزريق باعث تغيير شرايط نشت و مسير جريان فرار آب در زير پي سد مي‌شود. براي ارزيابي ميزان تزريق‌پذيري ساختگاه سد ابتدا بايد نفوذپذيري آن مطالعه و بررسي شود.
بررسي‌هاي سطحي و زير سطحي نشان داد كه واحدهاي سنگي در محل ساختگاه سد تماماً رسوبي بوده و جنس سنگ از آهك تا دولوميت متغير مي‌باشد. جهت بررسي پارامترهاي ژئوتكنيكي پي سد و تكيه‌گاهها مطالعات سطحي و زير سطحي مانند حفر گمانه‌هاي اكتشافي انجام گردد. نتايج مطالعات آزمايشگاهي نشان داد كه سنگهاي تكيه‌گاه داراي مقاومتي در حد 70 تا 110 مگاپاسكال مي‌باشد. نتايج مطالعات آبگذري و آزمايشهاي لوژن نشان داد كه پي و تكيه‌گاهها از لحاظ نفوذپذيري در حد مطلوبي قرار دارند. نتايج طبقه‌بندي مهندسي سنگ به روشهاي RMR و Q نشان داد كه تودة سنگ در كلاس 3و 2 قرار مي‌گيرد.( سنگ متوسط تا خوب)
جهت بررسي تزريق‌پذيري ساختگاه سد، عمليات تزريق آزمايشي در محل محور سد، در تكيه‌گاه چپ و در پي مركزي سد انجام مي‌گرديد. نتايج اين مطالعات نشان داد كه اولاً تودة سنگ به طور مطلوبي تزريق‌پذير مي‌باشد و ثانياً به طور كلي ميزان خورند سيمان حدود 100 كيلوگرم به متر در طول گمانه تزريق مي‌باشد. در نهايت پردة تزريق سد جهت آب‌بند نمودن سد طراحي و پيشنهاد گرديد.

-----------------------------------------------------------------------------------------

پايان‌نامه كارشناسي در رشته مديريت و برنامه‌ريزي آموزشي
با عنوان« بررسي ميزان رضايت شغلي معلمان مدارس خودگردان افغاني استان اصفهان»
استاد راهنما: دكتر عبدالرسول جمشيديان
پژوهشگر: محمد علي حيدري
تاريخ ارائه: بهمن‌ماه 1384

«چكيده پايان‌نامه»
هدف كلي اين رساله « بررسي ميزان رضايت شغلي معلمان مدارس خودگردان افغاني استان اصفهان» مي‌باشد. در چارچوب هدف كلي فوق اهداف ويژه‌ي زير در نظر گرفته شده است: 1- مشخص نمودن عوامل مؤثر كار در شغل فعلي و رابطه‌ي آن با رضايت شغلي معلمان. 2- بررسي صلاحيت‌ها و توانمنديهاي سرپرست در شغل فعلي و رابطه‌ي آن با رضايت شغلي معلمان. 3- بررسي رابطه‌ي همكاران در شغل فعلي و رابطه‌ي آن با رضايت شغلي معلمان. 4- بررسي فرصت‌هاي ترفيع(ارتقاء يافتن) در شغل فعلي و رابطه‌ي آن با رضايت شغلي معلمان. 5- بررسي پرداخت‌ها(حقوق و مزايا) در شغل فعلي و رابطه‌ي آن با رضايت شغلي معلمان. با بررسي اهداف ويژه‌ي فوق مي‌توان به هدف كلي تحقيق دست يافت.
اين رساله مشتمل بر پنج فصل است. در فصل اول به مفهوم مهاجرت و مهاجرت مردم افغانستان به ايران، چگونگي فعاليت‌هاي فرهنگي‌آموزشي مهاجرين افغاني در ايران، ضرورت پژوهش، اهداف، فرضيات پژوهش پرداخته شده است. در فصل دوم كه ادبيات تحقيق مي‌باشد به تشريح مفاهيم رضايت يا خشنودي شغلي، تئوريها و نظريات دانشمندان علم مديريت، عوامل مؤثر بر رضايت شغلي، همچنين به عوامل 22 گانه رضايت شغلي از ديدگاه ترز و در بخش دوم اين فصل به تعريف، شناخت، ضرورت فعاليت اين مدارس،  ويژگيهاي خاص مدارس خودگردان پرداخته شده است.
روش اندازه‌گيري و تحقيق موضوع فصل سوم مي‌باشد.
در فصل چهارم با استفاده از داده‌هايي كه كه به روش توصيفي- پيمايشي انجام شده با استفاده از نرم‌افزارهاي كامپيوتري نظير (spss  وs-pelas) تجزيه و تحليل شده و با استفاده از جداول و نمودارها نتايج خوبي به دست آمده است. همچنين به بررسي شش فرضيه اصلي اين پژوهش و بررسي متغيرهاي ديگر پرداخته است. خلاصه و نتيجه‌گيري موضوع فصل پنجم مي‌باشد.
رضايت شغلي نيز يكي از موضوعات اساسي علم مديريت مي‌باشد كه تئوري‌هاي متعدد و فراواني تاكنون براي تشريح و شناخت آن توسط دانشمندان اين علم ارائه شده است. اهميت موضوع رضايت شغلي هنگامي كه در مديريت آموزشي بررسي مي‌گردد دوچندان مي‌گردد، زيرا كه در مديريت آموزشي انسان محور همه چيز است و نيروي اصلي سازمان آموزشي را تشكيل مي‌دهد.
اين رساله كه به روش «پيمايشي-توصيفي» انجام گرفته است و ابزار استفاده شده در اين پژوهش پرشسنامه‌ي توصيف رضايت شغلي اسميت(JDI) مي‌باشد. يافته‌هاي تحقيق مبني بر اين است كه رابطه‌ي معناداري بين رضايت شغلي معلمان با عوامل1- كار در شغل فعلي 2- سرپرست در شغل فعلي 3- فرصت‌هاي ترفيع در شغل فعلي 4- همكاران 5- حقوق و مزايا 6- شرايط محيط كار در شغل فعلي و رابطة آن با مفهوم رضايت شغلي به دست آمده است. در ضمن رابطه‌ي معناداري نيز در رابطه با بررسي سه متغير جنسيت، سن و وضعيت تأهل- جنسيت، سن و سابقه‌ي تدريس- ميزات تحصيلات، سن و سابقه‌ي تدريس و همچنين بررسي دو متغير سن لذت‌بخشي شغلي- جنسيت و سن- جنسيت و تحصيلات و ... به دست آمده است.

----------------------------------------------------------------------------------

پايان‌نامه جهت اخذ درجه‌ي دكتري داروسازي – دانشگاه تبريز
عنوان: تهيه‌ي پچهاي پوستي 17- بتا استراديول و لونورژسترل با استفاده از پلي آكريلات‌ها و بررسي جذب پوستي آنها.
عنوان انگليسي:title: preparation of 17- beta estradiol and levenorgestrel transdermal patches and study of their skin permeation
معصومه جوادي

كنترل بارداري، امري مهم در سرتاسر جهان است. استفاده از قرص‌هاي ضد بارداري در تمام كشورهاي جهان حتي در كشورهايي كه رشد جمعيت آنها منفي است رواج دارد. كارايي سيستم‌هاي دارو رساني خوراكي ضد بارداري كه در حال حاضر نيز نوع متداول آن به شمار مي‌رود، تركيب دو هورمون استروژن- پروژستين با نسبتهاي متفاوت مي‌باشد. اين دو هورمون از طريق ممانعت از تخمك‌گذاري(Ovulation) عمل مي‌كنند. استروژن در اكثر قرص‌هاي ضد بارداري با غلظت زياد وجود دارد و اگر به دقت مورد استفاده قرار گيرد تقريباً 100% مؤثر است. اما اين امكان وجود دارد كه حتي با فراموش شدن تنها يك قرص، تخمك‌گذاري انجام گيرد.
90% از استروژن طبيعي كه به طريق خوراكي وارد بدن مي‌شود، در شيره‌ي گوارشي و يا كبد متلاشي مي‌شود. بنابراين لازم است مقدار زيادي از آن تجويز شود تا دوز مناسب روزانه فراهم گردد. كه اين دوز بالا سبب توليد انواع متابوليت‌هاي ناخواسته مي‌گردد. غالباً استروژن سنتزي مانند اتينيل استراديول مورد استفاده قرار مي‌گيرد. به طور مشابه، پروژستين خوراكي نيز در اثر متلاشي شدن متابوليك در بدن محصولات جانبي با عوارض ناخواسته به وجود مي‌آورد.
با اينكه تركيب استروژن- پروژستين در جلوگيري از تخمك‌گذاري بسيار مؤثر عمل مي‌كنند، در اثر مصرف بي‌رويه آنها برخي اثرات و عوارض جانبي جدي بروز مي‌كند. اين عوارض مهم سبب شده‌اند كه سيستم‌هاي داروسازي ضد بارداري خوراكي دستخوش تغيير و تحولات اساسي گردند، و با توجه به اينكه مطالعات مختلف مؤثر بودن و كم خطر بودن پچهاي ضدبارداري را تأييد كرده‌اند. تحقيقات گسترده‌اي براي تهيه پچهاي ضدبارداري در حال اجراست.
هدف از اين پايان‌نامه نيز تهيه‌ي پچهاي ضد بارداري جديد بر اساس هورمون‌هاي لونورژسترل و 17-B – استراديول با استفاده از افزايش دهنده‌هاي جذب پوستي جديد و سازگار با اين دو هورمون است، تا ان‌شاءاله بتوانيم خدمتي بس ارزنده به جامعه‌ي زنان به خصوص زنان افغانستان كرده باشيم.
به طور خلاصه عوارض تجويز خوراكي قرص‌هاي ضدبارداري:
شيوع لخته شدن خون در رگها(ترامبرامبوليك)، سكته‌هاي قلبي و مغزي، تومورهاي كبدي و كيسه‌صفرا، سرطان پستان، رحم، دهانه رحم و واژن و همچنين جنين‌هاي غير طبيعي در مادراني كه سابقه استفاده از قرص‌هاي ضد بارداري دارند از جمله عوارض جانبي مهم اين داروها به شمار مي‌رود.
مزاياي كاربرد فرمولاسيون پچ‌هاي ضد بارداري:
- حذف اثر گذر اول كبدي و ناسازگاري‌هاي گوارشي.
- حذف مشكلات ناشي از مصرف داروهاي خوراكي كه بطور معمول روي جذب داروها اثر مي‌گذارند.
- تجويز كنترل شده‌ي داروها با شاخص درماني باريك
- درمان موفق و كنترل شده‌ي داروها با نتيجه نيمه عمر بيولوژيك كوتاه
- حذف ورود دوره‌اي دارو به گردش عمومي خون و در نتيجه كاهش اثرات جانبي آن
- تهيه يك فرم ساده‌ي دارويي
- برقراري غلظت‌هاي پلاسمايي كنترل شده‌ از داروهاي با اثرات شديد.
- به علت اينكه دارو به مدت طولاني و با سرعت از پيش طراحي شده آزاد مي‌شود، مجال كمتري براي تجويز مقادير بيشتر(over dosing) و يا كمتر (under dosing) از حد درمان دارو وجود دارد.
- توانايي قطع سريع اثرات دارو از طريق برداشتن سيستم از سطح پوست.
- بالا بردن تأثير درماني
- كاهش تعداد مصرف
- اين سيستم، مشابه انفوزيون وريدي عمل مي‌كند، با اين تفاوت كه نيازي به استفاده از وسايلي چون سرنگ ندارد. در ضمن، هيچ قسمتي از بدن هم سوراخ نمي‌شود.
ارزيابي نهايي پايان‌نامه
نمره پايان‌نامه 07/19 و رتبه‌ي عالي مورد تأييد معاونت پژوهشي دانشكده‌ي داروسازي دانشگاه علوم پزشكي تبريز در مقطع تحصيلي دكتري داروسازي قرار گرفت.

--------------------------------------------------------------------------------------

پايان‌نامه كارشناسي ارشد در رشته‌ي فلسفه گرايش غرب
با عنوان «مبناگرايي در معرفت‌شناسي غرب»
Title: Foundationalism in western Epistemology
استاد راهنما: دكتر مهدي دهباشي
پژوهشگر: سيد نصير احمد حسيني
تاريخ دفاع: بهمن‌ماه 1384  و امتياز عالي با نمره 47/19

چكيده پايان‌نامه
موضوع اين رساله «مبناگرايي در معرفت‌شناسي غرب» است. روش پژوهش در اين رساله، كه از مسائل بنيادي است، روش استدلالي است. داده‌ها به روش كتابخانه‌اي گردآوري شده و سپس تجزيه و تحليل شده است. هدف از اين پژوهش بررسي مسأله شكاكيت با رويكرد مبناگرايانه است. همچنين مي‌كوشد مبناگرايي و انواع آن را به طور مبسوط مورد بحث قرار دهد. اين رساله مشتمل بر چهار فصل است.
 در فصل اول پاره‌اي از مفاهيم مهم معرفت‌شناسي نظير تعريف معرفت‌شناسي، تعريف معرفت، صدق و توجيه مورد بررسي قرار گرفته است.
معرفت‌شناسي يكي از حوزه‌هاي مهم فلسفه است كه بحث توجيه در سالهاي اخير بيش از ديگر حوزه‌ها مطمح نظر معرفت‌شناسان قرار گرفته است. مبناگرايي نظريه‌اي است كه درباره‌ي ساختار توجيه بحث مي‌كند. از نظر مبناگرايان باورها به دو دسته‌ي پايه و غير پايه تقسيم مي‌شوند. باورهاي پايه باورهايي هستند كه نيازي به توجيه ندارند، اما باورهاي غيرپايه توجيه خود را از باورهاي پايه به دست مي‌آورند. باورهاي پايه شالوده‌ي ساختار معرفت را تشكيل مي‌دهند و باورهاي ديگر بر آن‌ها استوار مي‌شوند.
در فصل دوم به انواع مبناگرايي اشاره شده و درباره‌ي مبناگرايي كلاسيك به تفصيل بيشتر بحث شده است. مبناگرايي كلاسيك با انديشه‌ي ارسطو در دوره‌ي باستان آغاز مي‌شود و تا پايان دوره‌ي جديد ادامه دارد. نماينده‌ي برجسته‌ي اين روايت از مبناگرايي در دوره‌ي ميانه، آكوئيناس و در دوره‌ي جديد، دكارت است. از نظر مبناگرايان كلاسيك باورهاي پايه، يقيني، ترديدناپذير و غير قابل بازنگري‌اند و به طور كلي به سه دسته تقسيم مي‌شوند: باورهاي بديهي عقلي، باورهاي بديهي حسي و باورهاي خطاناپذير. آكوئيناس از دو دسته نخست سخن به ميان مي‌آورد، و حال آنكه دكارت دسته سوم را جايگزين دسته‌ي دوم مي‌كند. همچنين آنها صعود از باورهاي پايه به باورهاي غير پايه را فقط از طريق استنتاج قياسي معتبر مي‌دانند. مبناگرايان دو دليل براي مبناگرايي برپا داشته‌اند: استدلال تسلسل و استدلال احتمال و يقين.
 اما مبناگرايي معتدل يا ضعيف،كه عنوان فصل سوم را تشكيل مي‌دهد، هم درباره‌ي ويژگي‌هاي باورهاي پايه و هم صعود معرفتي با مبناگرايان كلاسيك اختلاف نظر دارند. مبناگرايي معتدل باورهاي پايه را خطاپذير مي‌داند و صعود از باورهاي پايه به باورهاي غيرپايه را، علاوه بر استنتاج قياسي، از طريق استنتاج استقرايي و استنتاج بهترين تبيين نيز معتبر مي‌داند. از ديدگاه مبناگرايي معتدل انسجام باورها نيز مي‌تواند در توجيه آنها دخيل و مؤثر باشد.
بر مبناگرايي به طور عام چند اشكال وارد شده است. برخي از آنها متوجه باورهاي پايه‌اند، برخي ديگر متوجه چگونگي استدلال يا صعود از باورهاي پايه به باورهاي غيرپايه‌اند. ايراد سوم به استدلال تسلسل وارد شده است. اين ايراد‌ها بيشتر از سوي انسجام‌گرايان مطرح شده‌اند. ايراد مبناگرايي معتدل يا ضعيف به طور خاص اين است كه نسبي‌گرايانه است. همه اين ايرادها قابل تأمل و بررسي‌اند. در پايان اين نكته خاطر نشان شده است كه در تقسيم مبناگرايي به گونه‌هاي مختلف نوعي آشفتگي در ميان مبناگرايان غربي مشاهده مي‌شود كه نيازمند بررسي دقيق‌تر است. هيچ نظريه‌اي بدون عيب و ايراد نيست. هر چند ايرادهاي چندي بر اين نظريه وارد شده است، اما محاسن آن در مقايسه با نظريه‌هاي رقيب به مراتب بيشتر از معايب آن است. بنابراين اين نظريه قابل دفاع‌تر است و بهتر از نظريه‌هاي ديگر به مسأله شكاكيت در حيطه توجيه پاسخ مي‌گويد، و به نظر مي‌رسد كه همين ويژگي اين نظريه است كه موجب اقبال دوباره معرفت‌شناسان در عصر حاضر شده است.

---------------------------------------------------------------------------------------------------